根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函〔2012〕5 号)精神,我校及时组织开展了国家级大学生创新创业训练计划项目的推荐申报工作。经学生本人申请,学院(系)推荐,学校组织答辩,专家评审,学校审定,现确定传媒学院《0-3岁婴幼儿触屏早教机系统改良与课程设计》等150个项目(具体名单见附件)为我校2012年国家级大学生创新创业训练计划项目(见附件),现予以公示。
公示期间,请相关项目组负责人按要求完成以下工作:
1.根据项目类型和建设要求调整项目组成员和指导老师;
2.根据评审专家答辩时给出的意见修改项目申报书。
公示期从2012年5月20日至5月23日。任何单位和个人如对所公示的项目权属持有异议,可在公示期内以书面形式将意见送达至学校教务处。意见所反映情况须具体真实,单位提出异议须加盖单位公章,并写明联系人姓名、电话,个人提出异议须写明本人的真实姓名和工作单位。不符合上述要求的异议不予受理。
联系人:朱磊,电话:67701028,E-mail:zhul@shisu.edu.cn
联系地址:上海市松江区文翔路1550号教务处(行政楼203室)
教务处
二〇一二年五月二十日
附件: 上海外国语大学2012年国家级大学生创新创业训练计划项目推荐名单 |
序号 | 项目名称 | 项目类别 | 负责人姓名 | 学院 |
1 | 0-3岁婴幼儿触屏早教机系统改良与课程设计 | 创新训练 | 刘昕彤 | 传媒学院 |
2 | 基于SNS平台的M&M’s数字互动营销方案 | 创新训练 | 邵钰雯 | 传媒学院 |
3 | “20rush!”-真人秀节目the amazing race /shanghai rush 与高校大学生20岁成人礼碰撞产生新火花 | 创新训练 | 贾玮 | 传媒学院 |
4 | 大脑升级——MI教育游戏设计与开发 | 创新训练 | 薛兆雄 | 传媒学院 |
5 | 中日电视真人秀节目的比较研究 | 创新训练 | 郭晓玮 | 传媒学院 |
6 | 摄影虚拟实验室 | 创新训练 | 万芳怡 | 传媒学院 |
7 | 大学生综艺类节目研发-《非常大学堂》 | 创新训练 | 吴乐怡 | 传媒学院 |
8 | 挪窝儿——带您进入免费移居时代 | 创新训练 | 邬文捷 | 传媒学院 |
9 | 开设以校园需求为导向的珠宝类实用课程 | 创新训练 | 陈斌双 | 传媒学院 |
10 | 《女性商务礼仪》网络课程开发与研究 | 创新训练 | 吴丹 | 传媒学院 |
11 | 女权主义媒介研究 | 创新训练 | 张舒茸 | 传媒学院 |
12 | 基于“YY语音”平台的学习共同体绩效研究——以英语教学为例 | 创新训练 | 候正昕 | 传媒学院 |
13 | “志愿者精神”中外对比研究 | 创新训练 | 严海东 | 传媒学院 |
14 | 互动影视英语口语课程开发 | 创新训练 | 瞿睛娴 | 传媒学院 |
15 | 基于微博和博客理念构建的网络学习平台设计 | 创新训练 | 姚佳玥 | 传媒学院 |
16 | 国际主流媒体中的“中国人”形象 ——以中国留学生的群体形象为例 | 创新训练 | 陈萌 | 新闻学院 |
17 | 松江大学城“校园新闻人论坛”建设 | 创新训练 | 马怡敏 | 新闻学院 |
18 | 大学生实习风险研究 | 创新训练 | 余天柔 | 新闻学院 |
19 | 以自媒体为载体的大学生事务管理创新模式研究 | 创新训练 | 焦轶伊 | 新闻学院 |
20 | 中国民族问题的国际网络舆情 | 创新训练 | 连漪 | 新闻学院 |
21 | 国际自媒体涉华舆情监测与预警 | 创新训练 | 张人文 | 新闻学院 |
22 | 美报新闻图片所呈现的“中国形象” | 创新训练 | 陈洋 | 新闻学院 |
23 | 媒介融合时代的学生社区英文媒体模式探索 | 创新训练 | 周浥卉 | 新闻学院 |
24 | 高校学术类社团新闻联合实践活动 | 创新训练 | 束琳群 | 新闻学院 |
25 | 中国国际舆情网影响力调查与市场推广 | 创新训练 | 王婧林 | 新闻学院 |
26 | 关于二级学院网站构建维护计划 | 创新训练 | 王燕 | 东方语学院 |
27 | 润泽东方 文化之旅——打造东院非通用语种国家文化精品课程视频系列计划 | 创新训练 | 唐精华 | 东方语学院 |
28 | 中华传统民乐文化传承推广及创新 | 创新训练 | 何雨笛 | 东方语学院 |
29 | 阿拉伯舆情视野中的中国 | 创新训练 | 李琛琪 | 东方语学院 |
30 | 2010年上海世博女兵退伍返校后的学习生活调查 | 创新训练 | 张慧婧 | 东方语学院 |
31 | 宁夏回族自治区标牌阿拉伯语翻译更正及指导意见 | 创新训练 | 申上赟 | 东方语学院 |
32 | 从上海地区清真寺看伊斯兰文明在海派文化影响下的发展 | 创新训练 | 傅晨磊 | 东方语学院 |
33 | 关于中国民间非物质文化遗产保护与传承的调查 | 创新训练 | 李雪聪 | 东方语学院 |
34 | SiamSpring泰国餐厅创业企划案――关于泰国餐馆在中国主要城市发展现状的调查与分析 | 创新训练 | 陆妍 | 东方语学院 |
35 | 从对比语言学的角度探究构建在非文学简易文本层面的多语种互通翻译系统架构的可能性 | 创新训练 | 潘煜晨 | 俄语系 |
36 | 大众传媒与政治人物形象构建(以奥巴马、胡锦涛、普京的媒体形象为例) | 创新训练 | 黄俪 | 俄语系 |
37 | 对普京就任总统后中俄经贸发展的前景展望 | 创新训练 | 闵婧涵 | 俄语系 |
38 | 为大学生提供兼职机会的网络翻译平台的建立与运营 | 创新训练 | 顾天宇 | 俄语系 |
39 | 探究微博对中国广告业产生的影响 | 创新训练 | 李格菲 | 俄语系 |
40 | Break First 简餐连锁市场调查分析 | 创新训练 | 单珊 | 俄语系 |
41 | 学生寝室空间合理规划创新 | 创新训练 | 陈亭秀 | 俄语系 |
42 | 俄罗斯对华舆情研究 | 创新训练 | 陈少君 | 俄语系 |
43 | 高校模拟联合国会议发展模式调研 | 创新训练 | 刘熙怡 | 法学院 |
44 | 校友茶座 | 创新训练 | 张泽娴 | 法学院 |
45 | “模拟联合国”相关书籍的创作与出版 | 创新训练 | 段欣颖 | 法学院 |
46 | 模拟法庭 | 创新训练 | 秋爽 | 法学院 |
47 | 创意艺术区的发展变迁与可持续运作 | 创新训练 | 曹安然 | 法学院 |
48 | 关于高校学生伤害事故中校方责任问题的研究 | 创新训练 | 张卧龙 | 法学院 |
49 | 大学生创业之网店可行性调查研究 | 创新训练 | 费凡 | 法学院 |
50 | 探究大学生“考证热”的原因及降温措施 | 创新训练 | 刘思岩 | 法学院 |
51 | 关于法国媒体对华舆情的监测、统计与分析 | 创新训练 | 蔡琰 | 法语系 |
52 | 针对法国媒体对华人权方面报道的观测和分析 | 创新训练 | 于依然 | 法语系 |
53 | 中国留法大学生适应性情况报告 | 创新训练 | 陈霭 | 法语系 |
54 | 90后农民工生存现状调研 | 创新训练 | 洪明倩 | 法语系 |
55 | 中印传统文化比较研究 | 创新训练 | 原屹 | 法语系 |
56 | 对上海法租界遗址的寻访--研究法国文化对上海文化的影响 | 创新训练 | 梁弘伟 | 法语系 |
57 | 彩云支南大学生暑期支教及留守儿童调查研究项目 | 创新训练 | 王晓栋 | 国际工商管理学院 |
58 | 大学生抗谣性与幸福感之间的关系:性格 的协调作用 | 创新训练 | 仪雯 | 国际工商管理学院 |
59 | 关于微博信息内容与网络公关应用的调查研究 | 创新训练 | 李涵琛 | 国际工商管理学院 |
60 | 绿色厨房 | 创新训练 | 朱晨晖 | 国际工商管理学院 |
61 | 中式快餐商业计划 | 创新训练 | 柳小川 | 国际工商管理学院 |
62 | 关于HSK汉字词汇大纲的词汇研究 | 创新训练 | 赵雨桐 | 国际教育学院 |
63 | 从二语学习动机看大学生学术听力策略选择与应用 | 创新训练 | 金碧希 | 国际教育学院 |
64 | 民族语调查及有声语料库的建设——以云南纳西语为例 | 创新训练 | 何淼 | 国际教育学院 |
65 | 关于优化课堂展示(presentation)的调查研究 | 创新训练 | 祝舟来 | 国际教育学院 |
66 | 将繁体字艺术纳入上海高校选修课试行的研究 | 创新训练 | 李雪 | 国际教育学院 |
67 | 对外汉语专业本科生就业市场调研 | 创新训练 | 邢伟健 | 国际教育学院 |
68 | 关于税制转型的经济学思考——以营业税转收增值税为契机的分析及实证研究 | 创新训练 | 沃烈嘉 | 国际金融贸易学院 |
69 | 淘宝等公司增长策略的案例研究 | 创新训练 | 楚昱茜 | 国际金融贸易学院 |
70 | 股利政策监管制度演进及其经济后果考察 | 创新训练 | 王维茂 | 国际金融贸易学院 |
71 | 舟山贝雕工艺的传承与商业化发展 | 创新训练 | 王力 | 国际金融贸易学院 |
72 | 青年公益实习生 | 创新训练 | 吴倩雯 | 国际金融贸易学院 |
73 | 节能灯回收的系统量化解决方案创新研究 | 创新训练 | 沈雪 | 国际金融贸易学院 |
74 | 关于废旧饮料瓶有偿回收机制的创新性研究 | 创新训练 | 李雅玟 | 国际金融贸易学院 |
75 | 高校艺术培训工作坊 | 创新训练 | 周剑翔 | 国际金融贸易学院 |
76 | 再生纸原料的回收及后期再生纸制品的循环推广 | 创新训练 | 张玥华 | 国际金融贸易学院 |
77 | 女性就业新模式 | 创新训练 | 张晨 | 国际金融贸易学院 |
78 | 从日本、美国的发展经验看电子阅读在中国发展趋势和策略 | 创新训练 | 支思微 | 日本文化经济学院 |
79 | 中日流行语对社会文化的影响与作用对比研究 | 创新训练 | 赵明哲 | 日本文化经济学院 |
80 | 中日媒体对灾难性事件信息发布的对比研究——以中国5·12汶川地震与3·11东日本大地震为例 | 创新训练 | 王萍 | 日本文化经济学院 |
81 | 汉服文化的商业化推广研究 | 创新训练 | 蔡宛迎 | 日本文化经济学院 |
82 | 中日对外来语词汇翻译方式的转变方向的研究 | 创新训练 | 吕佳 | 日本文化经济学院 |
83 | 日本戏剧诗歌文化研究 | 创新训练 | 姜醒东 | 日本文化经济学院 |
84 | 从日本经验看中国声优产业发展 | 创新训练 | 季梦菲 | 日本文化经济学院 |
85 | 外语教育与异文化的受容 | 创新训练 | 张佳怡 | 日本文化经济学院 |
86 | CITYWALK WITH SPANISH 寻找西语足迹 | 创新训练 | 杨嘉奕 | 西方语系 |
87 | 小语种网络视频教学 | 创新训练 | 李仁 | 西方语系 |
88 | 来自网lezione | 创新训练 | 陈彧 | 西方语系 |
89 | 关于江浙沪地区大学生村官的真实情况的调查 | 创新训练 | 王爽 | 西方语系 |
90 | 多语种文学文献检索互动平台的建立 | 创新训练 | 阮航 | 西方语系 |
91 | 创建德语和英语形近词数据库 | 创新训练 | 王睿 | 德语系 |
92 | 关于上海市高校志愿者组织队伍建设、活动开展的调查报告 | 创新训练 | 董佳丹 | 德语系 |
93 | “千言万语”方言培训机构 | 创新训练 | 李隐 | 德语系 |
94 | 德国当代大学生阅读认知中的中国形象:以德国拜罗伊特大学和海德堡大学为例 | 创新训练 | 谢眉青 | 德语系 |
95 | 德国涉华报道的分析 | 创新训练 | 刘青 | 德语系 |
96 | 当代华语文学在德国——以贾平凹,余华等为代表 | 创新训练 | 张驰 | 德语系 |
97 | 基于新媒体视角的网络青年自组织发展与管理对策研究 | 创新训练 | 李卓亚 | 德语系 |
98 | 国际公务员人才市场需要、入选途径与基本素质要求研究 | 创新训练 | 杜欣卉 | 英语学院 |
99 | 对在华外籍人士进行中国文化英语授课的必要性及可行性调查——以上海市为例 | 创新训练 | 胡海涛 | 英语学院 |
100 | “走神”的中国翻译专业——以中英高校翻译专业建设为例 | 创新训练 | 程亚楠 | 英语学院 |
101 | 英语专业新生语言类专业成绩影响因素预测分析 | 创新训练 | 尚文 | 英语学院 |
102 | “错译”或“错意”——跨文化视角下的公示语翻译问题及成因研究 | 创新训练 | 蒋程 | 英语学院 |
103 | 中外语言类交流项目比较与启示——基于欧亚六校的个案调查 | 创新训练 | 葛宇亮 | 英语学院 |
104 | 英语专业人才与英语复合型人才就业核心竞争力的比较研究——以上海外国语大学为例 | 创新训练 | 金英姬 | 英语学院 |
105 | 关于大学生赴中西部短期支教过程中信息不对称问题的调查和解决方法初探 | 创新训练 | 卫佳铭 | 英语学院 |
106 | 网络化时代下上海独立书店的现状调查及对策研究 | 创新训练 | 王逸洲 | 英语学院 |
107 | 宁夏固原留守儿童自我意识水平及学习能力关系调查 | 创新训练 | 黄莹莹 | 英语学院 |
108 | 农村中小学图书室运营现状调研——以青海,山西部分地区为例 | 创新训练 | 高骏骅 | 英语学院 |
109 | 青海湖环境调研及上海水环境对比研究 | 创新训练 | 高旻 | 英语学院 |
110 | 校园广告策划工作室 | 创业训练 | 褚鑫鑫 | 传媒学院 |
111 | 【新电图】电子媒介工作室 | 创业训练 | 任娉婷 | 传媒学院 |
112 | 曦夕相关·义益互传-外语院校学生公益组织模式创新 | 创业训练 | 尹雅文 | 传媒学院 |
113 | Metis 多媒体工作室 | 创业训练 | 赵琪 | 传媒学院 |
114 | “白素珍”白咖啡素食概念餐厅 | 创业训练 | 王畅 | 德语系 |
115 | 聚嗨手机应用 | 创业训练 | 刘薰元 | 德语系 |
116 | “菁菁流年”——上外手绘纪念品项目 | 创业训练 | 朱鸿志 | 东方语学院 |
117 | “换客”实体经营创业计划 | 创业训练 | 沈佳懿 | 东方语学院 |
118 | 农超贸易的实践——通过网店形式销售特色优质脐橙 | 创业训练 | 杨扬 | 东方语学院 |
119 | 俄语服务及俄罗斯信息咨询工作室 | 创业训练 | 陈天丹 | 俄语系 |
120 | 留守儿童和亚留守儿童假期小基地 | 创业训练 | 阿娜尔 | 俄语系 |
121 | 松江大学城周边综合性网络消费平台 | 创业训练 | 周源 | 俄语系 |
122 | “似水流年”文化小站 | 创业训练 | 张堃 | 法学院 |
123 | 上外“拼网” | 创业训练 | 叶思秀 | 法学院 |
124 | Mich Students Tier Network | 创业训练 | 石佳 | 法学院 |
125 | 建立二手书交换平台 | 创业训练 | 毛晟 | 法语系 |
126 | 乐活地带实业有限公司 | 创业训练 | 龙玉云 | 国际工商管理学院 |
127 | “游牧部落”开放办公环境租赁创业项目 | 创业训练 | 禹亚萌 | 国际工商管理学院 |
128 | ACG动漫实体店经营项目 | 创业训练 | 车禹桥 | 国际工商管理学院 |
129 | Share & Exchange | 创业训练 | 李丹 | 国际工商管理学院 |
130 | “懒窝” 懒人产品销售与服务公司 | 创业训练 | 谢莹莹 | 国际工商管理学院 |
131 | “关注未来”营养包公司 | 创业训练 | 徐纯 | 国际工商管理学院 |
132 | 时间买卖(易时网) | 创业训练 | 朱雨薇 | 国际工商管理学院 |
133 | 针对外国小孩的浸入式教育俱乐部项目研究 | 创业训练 | 陆亭亭 | 国际教育学院 |
134 | 大学城学生服务中心 | 创业训练 | 才博 | 国际金融贸易学院 |
135 | Dr.Health健康养生餐饮连锁创业计划 | 创业训练 | 顾宇晴 | 国际金融贸易学院 |
136 | “搜库”多维数据库 | 创业训练 | 鲁莎 | 国际金融贸易学院 |
137 | 松江大学城网上订餐业务 | 创业训练 | 王琦 | 国际金融贸易学院 |
138 | 上海爱益优咨询有限公司 | 创业训练 | 党涵泊 | 国际金融贸易学院 |
139 | Re-Book二手书创业计划 | 创业训练 | 郑与天 | 国际金融贸易学院 |
140 | 涉外家政服务公司 | 创业训练 | 黄芷晴 | 国际金融贸易学院 |
141 | 独立书店经营项目 | 创业训练 | 张顺 | 日本文化经济学院 |
142 | Easy—Shanghai | 创业训练 | 于晗 | 西方语系 |
143 | 松江大学城“童年记忆”主题店 | 创业训练 | 金文墨 | 西方语系 |
144 | “新连心”书吧 学生自主经营实践 | 创业训练 | 苏星奇 | 新闻学院 |
145 | 上外学子互助站 | 创业训练 | 董兆菁 | 国际工商管理学院 |
146 | 稻草生存有限责任公司 | 创业训练 | 吴悠 | 英语学院 |
147 | 自游鸟大学生国际自助游服务公司 | 创业训练 | 丁佳凝 | 英语学院 |
148 | 大学生技能交换和兼职网站——豆包网 | 创业训练 | 樊璐 | 英语学院 |
149 | 多语种涉华国际舆情监测 | 创业实践 | 刘梓晨 | 新闻学院 |
150 | is*us上外校衫梦想基金 | 创业实践 | 沈诗雨 | 法学院 |