教师教学发展中心英语专业师资培训通知

时间:2013-12-05浏览:1859设置

 松江大学园区教师教学发展中心联盟

上海外国语大学教师教学发展中心

英语专业师资培训通知

 

为激发广大英语教师深入探索研究教学规律,提高英语教学质量,上海外国语大学特借助松江大学园区联盟优势,搭建交流平台,举办英语教师教学发展研讨课(seminar)。

时间:20131216日星期一  13301600

地点:上海外国语大学松江校区图文信息中心T220报告厅

规模:各高校可派十位左右教师参加。

内容:

 

题目

主讲人

时间

1

英语教师的教育信念与课堂实践

郑新民教授

45分钟

2

以教学推动科研,以科研提升教学

虞建华教授

45分钟

3

TEM考试作文看学生写作能力发展特征

  申教授

45分钟

4

互动

15分钟

 

请各高校于1212日中午12点前将各参加培训情况反馈给我们。可将参加情况(附件1)传真至021-67701095;或将回执电子版发至kxb@shisu.edu.cn

联系人:孔祥博;

电话:021-67701028;邮箱:kxb@ shisu.edu.cn

上海外国语大学教务处

2012125 

附件1     参会回执点击下载

附件2    主讲人简介

附件3    培训地点路线图

 

 

 

附件2      主讲人简介

郑新民教授,博士生导师。任教于上海外国语大学国际教育学院,研究方向为外语教育、英语教学(ELT)、课程设置与教学评价、应用语言学等。著有Changing Pedagogy: Analyzing ELT teachers in China (with Chris Davison)The Continuum International Publishing Group, 2008);《语言教育新概念——海内外学者访谈录》(安徽大学出版社,2011年);Research Studies in Education (The University of Hong Kong, Hong Kong, 2004)The Pedagogy of a Secondary School Teacher of English in the People’s Republic of China: Challenging The Stereotypes、《英语教师信念对课堂教学的影响》、《社会文化论与英语课堂教学》、《语言测试反拨效应的新探索:语言测试的反拨效应:研究内容与方法介述》、《大学英语教师认知问题:个案研究》等。

 

虞建华教授,博士生导师,上海市教学名师,上海外国语大学语言文学研究所所长。中国英汉语比较研究会副会长,全国美国文学研究会常务理事,上海作家协会会员,《外国语》、《译林》、《外语与翻译》杂志编委。主持了教育部哲学社会科学研究“九五”规划项目《新西兰文学史》和十五规划项目《美国文学的第二次繁荣》,参与了国家哲学社会科学基金“九五”规划重大项目5卷本《20世纪外国文学史》的编写等。著有《20部美国小说名著评析》、《新西兰文学史》(获1995年全国高校出版社优秀学术专著作优秀奖)、《杰克·伦敦传》、《美国文学的第二次繁荣》、《美国文学辞典·作家与作品》、《杰克·伦敦研究》、《读解〈诺斯托罗莫〉》、《冯内古特新作〈时震〉与后现代小说特征》、《关于后现代主义小说文本翻译的几点思考》、《美国“迷惘的一代”作家自我流放原因再探》、《20世纪二、三十年代美国文学断代史研究之我见》、《从刘易斯研究看当代美国文学走向》等。

 

邹申教授,博士生导师。教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员、英语专业教学分指导委员会副主任委员。近年来主要从事外语教学法及语言测试研究。曾主持1996年版及2004年版高校英语专业四、八级考试大纲的修订工作;目前负责英语专业四、八级考试的相关研究及工作。著有《TEM考试效度研究》、《英语语言测试——理论与操作》、《简明英语测试教程》、《语言测试》(研究生教材)、《英语写作》(本科生教材)、《21世纪大学新英语(读写译教程)》、《考试评估中的信息反馈——谈间接数据的应用》、《TEM8写作能力评估——要求、问题及对策》、《有关阅读能力的探讨》、《试论口语测试的真实性》等。

附件3   会议地点路线图

 

 


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