3月15日上午，教务处组织召开了教学院长（系、部主任）会议，紧紧围绕贯彻落实教高[2007]1、2号文件、提高我校本科教学质量的精神，部署了本学期本科教学工作要点。会议由教务处副处长赵美娟主持，谭晶华副校长、教务处李基安处长、张廷佺副处长、各院（系、部）负责人及教务处各科室负责人出席了会议。
首先，教务处李基安处长就我校如何深入贯彻落实教育部文件精神，切实提高本科教学质量作了重要讲话。他指出，教育部从2007年开始实施的教育质量工程投入总资金25个亿，不仅包括了以下10方面内容：第一，资助15000名大学生开展创新型实验；第二，建设10000部高质量的规划教材；第三，在已经建成1000门精品课程的基础上再建3000门；第四，建设3000个有特色的或者是示范性的专业；第五，资助3000名教师或者是管理干部开展东西部高校的对口资源协调发展；第六，遴选1000个国家级的教学团队，名教授上讲台；第七，建设500个实验教学示范中心，为学生的创新性、研究性实验服务；第八，建设500个人才培养模式的创新实验区；第九，建设500门国家级的双语教学课程，用英语讲专业课；第十，奖励500个国家级的教师名师。同时，还在质量工程里建设7大系统：第一，专业与预测系统；第二，教学基本状态数据库系统；第三，大学英语网络教育的网上考试系统；第四，网络教育资源管理和质量监控系统；第五，精品课程的共享系统；第六，立体化教材的数字资源系统；第七，终身学习的服务体系。我校作为以语言优势为特色的部属重点大学，理当牢牢把握机会，各院（系、部）应当组织全体教师不断学习教高[2001]4号、[2005]1号、[2007]1号、[2007]2号文件，认真体会精髓实质，在特色专业、精品课程、双语课程、规划教材、教学名师、人才培养模式的创新试验、实验教学建设等方面进一步进行实证调查和理论研究，将工作做实、做强，展己所长，力争突破，借助这良好的机会，将我校的本科教学质量擢升到一个新台阶。
李基安处长还就我校2007年度课程建设工作的开展做了具体部署。他指出，课程建设是学校教学基本建设的中心环节，是提高教学质量、实现人才培养目标的重要保证。我校课程建设将依据全面规划、分级建设、突出重点、提高质量的原则，按照一般课程→主干课程→精品课程的层次，建设一批有特色的、适应高等教育发展的、在全国外语院校中居一流水平的课程，建立起国家、市、校三级精品课程体系，推动全校教育教学改革的发展和教学质量的全面提高。精品课程申报范围主要包括各专业核心课程和通识教育课程，主干课程申报范围主要包括各专业基础课程和主干课程，同时将与教高[2007]1号、2号文件教育质量工程重点强调的有关方面课题纳入本年度重点建设范围，比如特色专业、创新人才培养模式、专业实验教学、双语课程等。对于各类课程的建设标准，他希望各教学单位查阅教务处网页有关管理条例，明确规定，及时申报，有序安排，按时完成。本次课程建设工作于3月15日启动，3月26日申报截止，4月2日初审，4月12日终审并遴选报送市级精品课程的备选课程， 4月30日前报送上海市精品课程相关申报材料。“五一”长假后，教育部评估专家就将进校对我校英语专业本科教学工作水平进行评估，教务处将立即全身心投入到英语专业迎评工作之中，根据各项时间节点的安排，请各院系务必及时完成各项事宜。
李基安处长同时就我校今年6个新设专业的建设工作做了安排。他强调，我校去年申报的翻译、荷兰语、瑞典语、乌克兰语、希伯来语、越南语等6个专业，经过各方共同努力，全部得以批准，2007年秋季将陆续开始招生，具体的师资建设、课程建设、教材建设等项工作如何进一步顺利有效开展，教务处打算在3月29日召开新专业建设工作会议，届时谭晶华副校长将邀请各专业相关院系及相关部处负责人参加会议，细化建设方案，落实建设经费。希望这些专业所在院系负责人进一步深化建设方案，本次课程建设工作也可将新专业课程纳入其中。
李基安处长最后就我校学分制收费办法的实施事宜作了说明。他指出，我校学分制收费方案现已完成，将于2007年3月底之前由财务处报送上海市教委。教学计划的修订提上议事日程，各专业总学分数160学分，专升本学生二年总计80学分。双语专业和非语言专业的部分英语课程，即相当于从专业英语四级到八级水平的高级阶段英语课程，另行列入第二专业或双学位教学计划。去年年底的教学研讨会，已就此问题作过深入讨论，此举非常有助于非语言专业提升自身专业水准，非语言专业院系负责人皆非常赞同并热切期待该方案的早日实施。主修专业的教学计划修订事宜，各院（系、部）务必及早考虑，结合教育部质量工程，对我校人才培养目标和培养方案深入思索，邀请校内外专家科学论证，慎重制定。据悉，部分院系负责人早成立专门课题小组，研究教学计划的修订，并已初步完成，只在进一步完善之中。我们期待着符合学科建设规律、符合学校发展实际、符合社会发展需要的相对稳定的各专业教学计划的出台。
而后，教务处赵美娟副处长就人才培养模式的创新实验区、精品课程建设、小语种专业建设、优秀教材申报等项事宜作了进一步说明。她强调，教育部质量工程中所建设的人才培养模式的创新实验区，重视跨学科、跨院系、跨学校的研究和实践，着眼点在于学生，直接将资金以有效方式投入给学生，希望各院系能协调配合，整合资源，形成合力，积极探索。她指出，各院系在各专业学分制教学计划的修订过程中，贯彻落实教育部和上海市教委相关文件精神，强化实践育人的意识，区别不同学科对实践教学的要求，合理制定实践教学方案，完善实践教学体系，切实加强实验、实习、社会实践、毕业设计（论文）等实践教学环节，保障各环节的时间和效果。无论语言专业抑或非语言专业，都应当积极考虑实验教学中心的建设工作，去年年底教务处同金贸学院有关负责人参观访问了上海理工大学的经济管理实验教学中心，该中心经过十年的建设，而今已成为国家级本科实验教学示范中心，对于学生专业学习中理论与实践有效结合起了非常重要的推动作用，我校在此方面的建设工作比较薄弱，希望各院系能开展广泛的研究和实践。至于本年度的精品课程建设工作，她说，上学期末教务处及各院系已开始酝酿，希望各院系在进行精品课程立项申报过程中，要特别重视精品课程的示范作用，借助于精品课程建设，历练师资队伍，带出优秀教学团队，以点带面，全面提高本科教学质量。关于精品课程建设中的教学录像这一难题的解决，我校已批准建设2个全自动录播教室，其中一个马上将动工建设，下周即可投入使用，希望各院系能充分使用。关于小语种专业建设工作，她了解到教育部在“十一五”期间将有专项资金投入，希望各小语种专业所在院系积极努力，力争获得资助，将我校的小语种专业本科教学质量推上一个新台阶，为国家和地区的社会经济文化建设做出重要贡献。关于优秀教材的申报工作，我校各专业编著出版了许多非常优秀的教材，希望各院系积极参与申报，优秀教材获奖不仅是个人荣誉所在，也是学校荣誉所在，更是社会对教师在教材建设中所作出的巨大贡献的积极肯定。
教务处张廷佺副处长就教务管理规范化工作等方面情况作了通报。他说，教务处网页的改版和教学管理条例的修订取得了比较满意的效果，但内容的充实和更新还有待于进一步加强；学生遵守学校规章制度方面，尤其是自觉遵守考试纪律方面，希望各院系加强管理力度，做到令行禁止，体现管理制度的严肃性。
最后，谭晶华副校长对我校本学期本科教学工作的开展做了重要指示。他特别强调，“质量工程”是教育部、财政部全面贯彻党中央、国务院关于“把高等教育的工作重点放在提高质量上”的战略部署，经国务院批准实施的重大本科教学改革项目，是继“211工程”、“985工程”和“国家示范性高等职业院校建设计划”之后，直接针对提高高等教育质量而采取的具有深远意义的重要举措。“十一五”期间，我校将紧紧围绕贯彻落实教高[2007]1、2号文件精神，进一步加大教学投入，强化教学管理，深化教学改革，优化人才培养过程，坚持传授知识、培养能力、提高素质协调发展，着力提高大学生的学习能力、实践能力和创新能力，全面提高本科教学质量。我校要根据经济社会发展对人才的需求，调整和设置学科专业，不断优化学科专业结构，加强新设置专业建设和管理，把拓宽专业口径与灵活设置专业方向有机结合。科学制订人才培养目标和规格标准，把加强基础与强调适应性有机结合，培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的人才。通过教学改革立项和激励政策等机制，动员广大教师、学生和管理干部积极参与，开展教学理论研究、教学实践探索和优质教学资源开发，选择具有基础性、全局性、引导性的项目，带动教学工作的全方位改革和创新，形成重视教学、重视质量的良好环境和管理机制。他殷切希望，全校教职员工能进一步牢固树立人才培养的质量是高等学校生命线的观念，相关部门定期召开教学工作会议，及时研究解决本科教学工作中的新情况、新问题，不断推进观念创新、制度创新和工作创新，将我校本科教育质量提高到一个新水平。（教务处 肖琳）
