2014年5月4日（周日）14:00-16：00，我校教学指导委员会常委会在虹口校区会议中心英伦厅顺利召开。
本次会议由我校教学指导委员会执行主任冯庆华副校长主持，会议主题为本科教学审核评估工作。冯副校长介绍了我校准备接受教育部本科教学审核评估的缘由，并表示我校评估时间基本安排在明年下半年，提出当下就要积极准备，要做好自评，对各项相关数据进行梳理。
我校教学指导委员会秘书长、教务处李基安处长着重解读了教育部、上海市教委关于本科教学质量、本科教学评估方面的相关文件，介绍了本次教育部审核评估的基本内容和要求，指出本次评估强调“自主”、“多样”、“自己的尺子量自己”，重在促进本科教学质量常态化监控，强化高等学校质量保障的主体意识。李处长还汇报了赴同济大学（教育部首批审核评估试点高校之一）调研情况。
教务处赵美娟副处长简要介绍了教学基本状态数据库，并对相关基本状态数据进行解读，指出状态数据库包含7个大类数据，66张详细表格，以校级、院系、专业层次数据为主，关键要素到基本数据，且数据间相互关联，反映了教学相关各要素和教学过程各环节，可为学校自建自评、自我诊断提供依据。同时，组织数据是学校规范教学管理和提升管理水平的过程。
与会委员一致认为评估是一项重要的工作，在接受教育部审核评估方面许多工作需要一一细化。陆经生、查明建等委员都提出要紧扣各项指标，抓好教学基础建设，稳步推进教学质量提升。
校教指委主任曹德明校长强调本科教学评估事关学校全局，要求各部门加强协同合作，大力推进基础工作，学校内部数据要进行整合，目前亟待解决的问题要马上想办法解决。他要求大家认真学习《关于全面提高高等教育质量的若干意见》，积极建设好学校内部质量保障体系。他还提出要认真分析评估指标体系，把教育部的评估指标进行细化，对各项任务进行分解，并向相关院系、部门下达任务书，对自身的情况进行梳理，自己找出问题，发现特色和亮点。
姜锋书记希望全校教职员工把握外语教学的规律，认真提炼我校办学特色，以评估为契机，采用预警机制解决目前急需解决的问题，各院系、各部门要超越自己本部门的范畴，相互合作，优化学校内部质量保障体系。
