SISU督导之声系列之一|新学期通识教育选修课听课检查

新学期全校通识选修课于9月18日正式开课，教学督导进行听课检查，本次检查重点关注开课秩序、学生考勤和课堂纪律，15名教学督导参加，共听课16门次。督导与任课教师和学生进行了充分交流，现将检查情况反馈如下：

一、教学特色

（一）多数教师教学态度认真，精神饱满，个别教师提前半小时到教室准备教学活动。

（二）多数教师备课充分，教学内容详实，课件制作美观，讲课思路清晰，重点突出。

（三）多数教师重视课程介绍，详细介绍课程教学目标、教学大纲与内容、教学方法与要求、考核办法等，个别教师还分发纸质材料。

（四）部分课程采用案例式教学，理论与实践相结合，师生互动积极，课堂气氛活跃。

二、主要问题

（一）通选课第一次课为学生试听，且学生人数较多，迟到、早退和缺席现象较为普遍；同时，学生上课存在玩手机电脑和睡觉等行为，课堂纪律有待进一步规范。

（二）个别课程师生互动较少，课堂气氛不够活跃。

三、相关建议

（一）建议相关院系和任课教师加强考勤管理，严格执行考勤制度，进一步规范课堂纪律。

（二）教师在第一次上课应详细介绍教学目标、进度、内容和考核方式，对于课程成绩评定要有明确的标准和依据。对于拼盘课，教师之间应提前就各自承担的教学内容、知识衔接、授课形式和考核方式等进行充分沟通，并告知学生。

（三）建议增加提问，加强师生互动，活跃课堂气氛。

通识教育选修课听课情况汇总表