根据《上海外国语大学大学生创新创业训练计划项目管理办法》,学校认真开展了本年度项目评审工作。经学生本人申请,指导教师确认,院系、学校评审答辩,专家评审、学校审定,现拟推荐《关于汉语母语影响德语语音习得的实证语音研究 ——以德语系大学生为例》等98个项目为2018年国家级大学生创新创业训练计划项目;拟推荐《西班牙历史建筑的保护与再利用——以改造城市空间为例》等82个项目为申报2018年上海市大学生创新创业训练计划项目。现予以公示。
公示期为4月24至4月25日,任何单位和个人如对所公示的项目持有异议,可在公示期间以书面形式将意见送达至学校教务处。意见所反映情况须具体真实,单位提出异议须加盖单位公章,并写明联系人姓名、电话,个人提出异议须写明本人的真实姓名和工作单位。不符合上述要求的异议不予受理。
联系人:朱国平
电话:67701028
地址:上海市松江区文翔路1550号教务处(行政楼203室)
教务处
2018年4月23日
2018年上海外国语大学大学生创新创业训练计划立项名单 | ||||||
序号 | 院系 | 项目名称 | 负责人 | 指导教师 | 类型 | 级别 |
1 | 德语系 | 关于汉语母语影响德语语音习得的实证语音研究 ——以德语系大学生为例 | 裴仁昊 | 朱磊 | 创新训练项目 | 国家级 |
2 | 德语系 | 中国德语教材中的德国与德国人形象 | 吉广益 | 张帆 | 创新训练项目 | 国家级 |
3 | 德语系 | 中国当代著名作家在德国的译介 | 王鲁杰 | 张帆 | 创新训练项目 | 国家级 |
4 | 德语系 | 关于德国高中10-12年级社会与宗教课教科书中的中国形象及其影响的调查与研究 | 卫秋潭 | 胡凯、宋嘉逸 | 创新训练项目 | 国家级 |
5 | 德语系 | 中德大学图书馆志愿服务的比较研究——以上海外国语大学与拜罗伊特大学为例 | 严渝婷 | 马吟雪 | 创新训练项目 | 国家级 |
6 | 德语系 | 中德铁路电子售票平台用户综合使用体验的对比 ——以我国12306、各大抢票软件和德铁(DB)官网为例 | 李津泽 | 张文正 | 创新训练项目 | 国家级 |
7 | 德语系 | 瑞典哥特兰岛——崇明世界级生态岛的成功范例 | 卢建伯 | 沈赟璐 | 创新训练项目 | 国家级 |
8 | 德语系 | 不德不看——中德文化弄潮儿交流平台 | 王唯一 | 曹姝婧 | 创新训练项目 | 国家级 |
9 | 东方语学院 | 上海外国语大学通识教育选修课选修情况调研 | 张悦 | 罗雪梅、高陆洋 | 创新训练项目 | 国家级 |
10 | 东方语学院 | 中越文化碰撞真人秀——中越民间的相互印象 | 张楠 | 冯超 | 创新训练项目 | 国家级 |
11 | 东方语学院 | 印地语初学者学习方法比较研究 | 雷若曦 | 冉斌 | 创新训练项目 | 国家级 |
12 | 东方语学院 | 探究阿语在广州清真寺标识中的使用问题 —— 以怀圣寺光塔与清真先贤墓为例 | 张荣益 | 周放 | 创新训练项目 | 国家级 |
13 | 东方语学院 | 对中韩两国男性护肤品消费理念的比较研究-以上海和首尔为例 | 王子童 | 高陆洋、徐四华 | 创新训练项目 | 国家级 |
14 | 东方语学院 | 繁减——大学生宿舍空间优化设计 | 王梦茹 | 李燕、赵梦辰 | 创业训练项目 | 国家级 |
15 | 东方语学院 | 心那边:高校学生心理状况研究及校园心理学知识科普 | 蔡君 | 李燕、赵梦辰 | 创业训练项目 | 国家级 |
16 | 东方语学院 | 揭开非洲神秘面纱,探索其旅游资源现状----以埃及为例 | 刘元昊 | 陈越洋、廖静 | 创业训练项目 | 国家级 |
17 | 俄罗斯东欧中亚学院 | 口袋俄语——以上外本科教材为基础的渐进性学习微信小程序 | 杨紫薇 | 张剑锋 | 创新训练项目 | 国家级 |
18 | 俄罗斯东欧中亚学院 | 哈萨克文化推广平台 ——以微信公众号为载体 | 廖梓轩 | 古丽孜依·白山 | 创新训练项目 | 国家级 |
19 | 俄罗斯东欧中亚学院 | 巴蜀文化的传播与推广:以视频为载体进行方言教学 | 廖家逸 | 徐大慰 | 创新训练项目 | 国家级 |
20 | 俄罗斯东欧中亚学院 | 俄罗斯流行音乐文化研究——以“蓝光之夜”为例 | 秦天润 | 钱琴 | 创新训练项目 | 国家级 |
21 | 俄罗斯东欧中亚学院 | 针对俄罗斯中小学生学习汉语的RPG手机APP | 鄧洛婷 | 杜韵莎 | 创业训练项目 | 国家级 |
22 | 法学院 | 农村孩子的饮食习惯与食品安全问题——以中心镇为例 | 周露鹭 | 黄誉婷 | 创新训练项目 | 国家级 |
23 | 法学院 | 国外已有文化产业分级制度对我国相关领域立法借鉴作用的探究 | 黄俊凯 | 华瑀欣 | 创新训练项目 | 国家级 |
24 | 法学院 | 儿童普法读本下乡——保护乡村儿童法律援助计划 | 黄易平 | 张小红、孔凡洲 | 创业训练项目 | 国家级 |
25 | 法语系 | 构建多语种戏剧及小说有声化平台的尝试 | 韦一林 | 朱晔 | 创新训练项目 | 国家级 |
26 | 法语系 | 中外手机回收处理行业发展及现状对比研究——以中法美为例 | 刘文佳 | 忻炯俊 | 创新训练项目 | 国家级 |
27 | 法语系 | 挂耳的推广研究——以上海外国语大学为试点 | 闫英玉 | 郑理 | 创新训练项目 | 国家级 |
28 | 法语系 | Green Tunnel(青团) ——上外松江本科生和外国留学生跨文化沟通平台 | 章锦 | 李阳、王海洲、吴贤良 | 创新训练项目 | 国家级 |
29 | 国际工商管理学院 | 探究乡村儿童亲子关系对孩子的影响——以江西省赣州市崇义县丰州乡中小学为例 | 杨建宇 | 陆云 | 创新训练项目 | 国家级 |
30 | 国际工商管理学院 | 传统文化在现代生活中如何保持生命力——以云南山歌为例 | 宋昱锦 | 焦妹 | 创新训练项目 | 国家级 |
31 | 国际工商管理学院 | 海滩垃圾污染研究——以山阳杭州湾大坝外侧为例 | 陈星帆 | 郑晓薇 | 创新训练项目 | 国家级 |
32 | 国际工商管理学院 | “专业说”生涯规划微信公众号 | 李嘉伟 | 吴昀桥 | 创新训练项目 | 国家级 |
33 | 国际工商管理学院 | “一带一路”背景下宁夏葡萄酒产业发展与文化传播研究 | 张兆宇 | 汪丽、闵捷 | 创新训练项目 | 国家级 |
34 | 国际工商管理学院 | “一带一路”倡议下中国白酒产业影响力渗透与深化模式研究 ——以贵州白酒产业为例 | 覃英琦 | 吴昀桥 | 创新训练项目 | 国家级 |
35 | 国际工商管理学院 | “互联网+支教”--对“空中课堂”结合“实地课堂”的创新支教模式的实践 -- 以海南省盐墩小学、冰廉小学、六连小学为例 | 曾靖闻 | 吴昀桥 | 创新训练项目 | 国家级 |
36 | 国际工商管理学院 | 高校勤工助学基地实体化对大学生综合能力提升功效探究 | 王一伊 | 黄玮 | 创新训练项目 | 国家级 |
37 | 国际工商管理学院 | 海南省短期支教在中国教育不平衡发展之下的利弊分析 | 唐瑶 | 于新娟 | 创新训练项目 | 国家级 |
38 | 国际工商管理学院 | 从“抖音”探究新型自媒体对线下消费的羊群效应:消费意愿及忠诚度 | 益天昀 | 李茜 | 创新训练项目 | 国家级 |
39 | 国际工商管理学院 | 离岛外岛——嵊山镇壁下村考察 | 张尔洋 | 郑晓薇 | 创新训练项目 | 国家级 |
40 | 国际工商管理学院 | “西索任意门”——上海外国语大学创意门户小程序 | 胡琳苑 | 张宁、张文正 | 创新训练项目 | 国家级 |
41 | 国际工商管理学院 | 管院Yourside创新工坊 | 张毅洋 | 袁王珏、赵珂 | 创业训练项目 | 国家级 |
42 | 国际工商管理学院 | 艺坊——大学生DIY工艺坊 | 冯子楠 | 陆云、王芳 | 创业训练项目 | 国家级 |
43 | 国际关系与公共事务学院 | 社区营造的中日比较——以上海市和东京都特定地区为例 | 梅育源 | 俞祖成 | 创新训练项目 | 国家级 |
44 | 国际关系与公共事务学院 | 创立创立外交外事类校友库及相关采访团——以上海外国语大学为例 | 孙锦安 | 田力娜 | 创新训练项目 | 国家级 |
45 | 国际关系与公共事务学院 | 慈善组织认定制度的实施困境及其对策研究 | 马振昊 | 俞祖成 | 创新训练项目 | 国家级 |
46 | 国际关系与公共事务学院 | “一带一路”资源集萃手绘图鉴 | 奚雨萌 | 蒋灏、杨成 | 创新训练项目 | 国家级 |
47 | 国际教育学院 | 上海私人博物馆的现状与推广——以吕焕皋博物馆为例 | 刘佳睿 | 孙志伟、张守柱 | 创新训练项目 | 国家级 |
48 | 国际教育学院 | 去app化背景下高校学生英语词汇学习模式探究 ——以GRE3000词为例 | 董邵里程 | 陈慧麟 | 创新训练项目 | 国家级 |
49 | 国际教育学院 | 神化完人——明松江知府黄伟神化的初探 | 张君 | 凤录生 | 创新训练项目 | 国家级 |
50 | 国际教育学院 | 乡村小学图书馆管理建设方案 | 傅梦婷 | 徐蔚 | 创新训练项目 | 国家级 |
51 | 国际教育学院 | Let’s talk小程序的开发运营 | 杜坤辉 | 余宇新、郑瑜 | 创新训练项目 | 国家级 |
52 | 国际教育学院 | “We Need To Talk”——多语种国际新媒体平台运营实践 | 孙玥 | 孙淑伟、赵弢 | 创业训练项目 | 国家级 |
53 | 国际金融贸易学院 | 关于聋人群体现状和推广手语可行性的调查研究 | 周凡 | 黄蕙 | 创新训练项目 | 国家级 |
54 | 国际金融贸易学院 | 复合型人才培养模式对大学生就业的影响 ——以上海外国语大学国际金融贸易学院为例 | 陈灵霖 | 王红云 | 创新训练项目 | 国家级 |
55 | 国际金融贸易学院 | 乡村支教地开展性教育夏令营的可行性研究 | 徐慧琳 | 王瓅苑 | 创新训练项目 | 国家级 |
56 | 国际金融贸易学院 | 可持续发展的高中短期支教形式探索—-以对丰都中学的暑期支教为例 | 刘云卿 | 施箐 | 创新训练项目 | 国家级 |
57 | 国际金融贸易学院 | “网络打赏”个人所得税征管问题研究 | 雷晗嫣 | 施箐 | 创新训练项目 | 国家级 |
58 | 国际金融贸易学院 | 非物质文化遗产的本地化融入——以吴淞面塑为例 | 丁雨芊 | 刘飞、蒙象飞 | 创新训练项目 | 国家级 |
59 | 国际金融贸易学院 | 线上音乐交流电台与平台 | 周伟岚 | 顾悦、王瓅苑 | 创业训练项目 | 国家级 |
60 | 日本文化经济学院 | 国际化人才培养视角下日本高校外语专业本科生培养模式的研究——以大阪大学和广岛大学为例 | 王竣磊 | 焦毓芳 | 创新训练项目 | 国家级 |
61 | 日本文化经济学院 | 对乡村小学校园暴力的研究探讨(以丰州乡中小学为例) | 左成成 | 沈书娟 | 创新训练项目 | 国家级 |
62 | 日本文化经济学院 | 关于合马镇医疗卫生条件的调研——以水田村为例 | 蒋欣然 | 王晓华2 | 创新训练项目 | 国家级 |
63 | 日本文化经济学院 | 大学生学术权益维护及申诉解决现状研究 | 姚晴宇 | 任川海 | 创新训练项目 | 国家级 |
64 | 日本文化经济学院 | 改革开放以来日源汉字词在中国的传播与影响 | 于明珠 | 任川海 | 创新训练项目 | 国家级 |
65 | 日本文化经济学院 | “丧”文化流行背后的心理机制和社会文化结合的探究 | 胡孟雪 | 许琛彦 | 创新训练项目 | 国家级 |
66 | 日本文化经济学院 | 关于方言保护的研究(以渝、赣、浙三省为例) | 张鹏飞 | 许慈惠 | 创新训练项目 | 国家级 |
67 | 日本文化经济学院 | 崇明生态岛农产品的宣传现状与对策研究 | 徐凌峰 | 杨维嘉 | 创新训练项目 | 国家级 |
68 | 日本文化经济学院 | 金山本土家族研究 | 盛怡宁 | 王晓华2 | 创新训练项目 | 国家级 |
69 | 日本文化经济学院 | 全新食堂运营模式调研及“快点吃”订餐App研发 | 卞配效 | 张建 | 创业训练项目 | 国家级 |
70 | 日本文化经济学院 | 大学生心理健康疏导社团 | 梅振海 | 任川海、唐筱蓉 | 创业训练项目 | 国家级 |
71 | 西方语系 | 佘山百年——外国人在佘山的故事 | 姜海云 | 陆恺甜、于新娟 | 创新训练项目 | 国家级 |
72 | 西方语系 | 关于上海市大学生有偿使用网络资源情况的调查 | 金宇 | 沈怡 | 创新训练项目 | 国家级 |
73 | 西方语系 | 失落角——时间的规划与利用调研以及小程序开发 | 宋雯欣 | 曹姝婧、景飞鹏 | 创业训练项目 | 国家级 |
74 | 新闻传播学院 | 社会主义新农村建设背景下农村小学教学信息化推行现状研究及系统改进方案---以海南冰廉、六连、盐墩小学为例 | 李萱 | 胡娟 | 创新训练项目 | 国家级 |
75 | 新闻传播学院 | 以慕课为载体复斫中国传统古琴文化 | 李家嬿 | 董丽丽 | 创新训练项目 | 国家级 |
76 | 新闻传播学院 | 非物质文化遗产的现代化变迁——以罗店彩灯为例 | 毕圆梦 | 王挺、丁翔 | 创新训练项目 | 国家级 |
77 | 新闻传播学院 | 做有温度的校媒——微信公众号“上外汤婆婆”运营 | 任映宇 | 吴瑛 | 创新训练项目 | 国家级 |
78 | 新闻传播学院 | 研究《逻辑与批判性思维》课程对学生判断新闻真实性决策力的影响 | 冯颖超 | 王芳 | 创新训练项目 | 国家级 |
79 | 新闻传播学院 | 基于大数据语义分析的微信公众号维护与决策支持系统 | 刘朱清 | 王挺、孙淑伟 | 创业训练项目 | 国家级 |
80 | 新闻传播学院 | 全球拍客的实践探索 | 杨洋泽莹 | 胡娟、杨颖杰 | 创业训练项目 | 国家级 |
81 | 新闻传播学院 | 校企联动下的新媒体营销:zeros工作室 | 廖冰钰 | 严贝娜、鲁畅 | 创业训练项目 | 国家级 |
82 | 新闻传播学院 | 深°计划——大学生深度报道众筹、众包平台 | 张天骋 | 赵弢、严怡宁 | 创业训练项目 | 国家级 |
83 | 新闻传播学院 | 探索诠释新时代背景下的文化自信新方式 ——以微电影集为例 | 徐彧文 | 冯桂尔、卫玉 | 创业训练项目 | 国家级 |
84 | 新闻传播学院 | SISU Slant新媒体工作室 | 艾尼克尔·艾克拜尔 | 卫玉、胡娟 | 创业训练项目 | 国家级 |
85 | 新闻传播学院 | 多语种人才服务基地 | 戴乐彤 | 钱进、严贝娜 | 创业训练项目 | 国家级 |
86 | 英语学院 | 上海返乡青年人才的创业方式和现状调查研究------以“互联网+”农产品生产与销售链为例 | 许越 | 龚芬、周小舟 | 创新训练项目 | 国家级 |
87 | 英语学院 | 从大姓管窥地方史———以崇明为例 | 郭沛辰 | 龚芬 | 创新训练项目 | 国家级 |
88 | 英语学院 | 余韵悠长——浦东说书与书场现状 | 郭佳丽 | 李阳、张放 | 创新训练项目 | 国家级 |
89 | 英语学院 | 上海红色基地翻译调研 | 姚文瑾 | 李磊 | 创新训练项目 | 国家级 |
90 | 英语学院 | 土布不土——上海周郊土布文化整理与对外推广 | 何珺怡 | 曹原、孙志伟 | 创新训练项目 | 国家级 |
91 | 英语学院 | 大力扶贫开发背景下西南农村少数民族地区学生基础人文教育情况的调查 ——以贵州省黔南布依族苗族自治州三都水族自治县为例 | 杨佳男 | 蓝茹 | 创新训练项目 | 国家级 |
92 | 英语学院 | 西方姓名文化研究及常用名收录 | 王风仪 | 周小舟、徐四华 | 创新训练项目 | 国家级 |
93 | 英语学院 | 你的名字——基于语言学与心理学研究的英文名定制平台 | 贾智尧 | 徐四华、周小舟 | 创业实践项目 | 国家级 |
94 | 卓越学院 | 外国大学生对中国的印象的田野考察及对策实践 | 张翘楚 | 邓惟佳 | 创新训练项目 | 国家级 |
95 | 卓越学院 | 神话普及公众号建设 | 殷乐 | 朱磊 | 创新训练项目 | 国家级 |
96 | 卓越学院 | 华语男同性恋题材电影中的女性形象分析 | 马小茹 | 徐屹丰 | 创新训练项目 | 国家级 |
97 | 卓越学院 | Moopie工作室 | 尤一阳 | 金慧、李雪莲 | 创业训练项目 | 国家级 |
98 | 卓越学院 | VS Languages | 浦一新 | 周放、杨阳 | 创业训练项目 | 国家级 |
99 | 德语系 | 中德历史文化风貌区保护开发现状对比与分析借鉴 ——以德国吕贝克老城和上海石库门为例 | 李达茵 | 梁锡江 | 创新训练项目 | 上海市级 |
100 | 德语系 | 从当代中德青年社交方式看两国文化差异 | 陈子镒 | 周方 | 创新训练项目 | 上海市级 |
101 | 德语系 | 中国非物质文化的保护、传承与推广——以用外语(德、英、日)传播石库门文化为例 | 邵怡然 | 胡丹、杨辉 | 创新训练项目 | 上海市级 |
102 | 德语系 | 德语音乐剧在中国的市场状况调研及公众平台“Klassik&Romantik”建设与运营 | 孙熙悦 | 梁锡江、宋世方 | 创新训练项目 | 上海市级 |
103 | 德语系 | 校园文化创意产品的制作与推广—以飞那儿话剧团为实践 | 刘时佳 | 李然 | 创业训练项目 | 上海市级 |
104 | 东方语学院 | 暖心心理——大学生心理交流平台建设 | 徐洋 | 李燕、赵梦辰 | 创新训练项目 | 上海市级 |
105 | 东方语学院 | 中国区域传统文化在高校内的交流和推广方案 ——以上外东方语学院咖吧为例 | 张萌 | 王雷、赵梦辰 | 创新训练项目 | 上海市级 |
106 | 俄罗斯东欧中亚学院 | 探索伊犁地区的俄罗斯文化 | 陈曦 | 白屹 | 创新训练项目 | 上海市级 |
107 | 俄罗斯东欧中亚学院 | 中国少数民族的汉语教学现状——以新疆为例 | 魏群书 | 朱建军 | 创新训练项目 | 上海市级 |
108 | 俄罗斯东欧中亚学院 | 通过俄剧《Как я стал русским》分析俄罗斯民族性格 | 黄臻 | 钱琴 | 创新训练项目 | 上海市级 |
109 | 俄罗斯东欧中亚学院 | 以俄语为例研究不同语言专业学生第三外语的学习和接受情况 | 王哲 | 钱琴 | 创新训练项目 | 上海市级 |
110 | 俄罗斯东欧中亚学院 | “壹里”快递代取平台建设可行性探究 | 钱书茗 | 郝佳、宋云娟 | 创新训练项目 | 上海市级 |
111 | 俄罗斯东欧中亚学院 | EetEarth古着remake工作室 | 胡英健 | 张晖 | 创业训练项目 | 上海市级 |
112 | 法学院 | 学习批判性思维课程对大学生道德水平的影响 | 袁逸初 | 王芳 | 创新训练项目 | 上海市级 |
113 | 法学院 | 重庆民间非物质文化遗产的保护与传承——以荣昌传统手工艺品为例 | 赵若帆 | 高莲芳 | 创新训练项目 | 上海市级 |
114 | 法学院 | 城乡收入差距与教育差距关系的研究 ——以海南省临高县冰廉、六连、盐墩小学和上外附小为调研对象 | 阿雯 | 麻桑 | 创新训练项目 | 上海市级 |
115 | 法学院 | 大学生创新创业涉知识产权风险及应对措施研究 | 张靖辰 | 刘海虹 | 创新训练项目 | 上海市级 |
116 | 法学院 | 中国与欧美国家大学生课余兼职现状调查及现存问题对比研究 | 杨巾芮 | 麻桑 | 创新训练项目 | 上海市级 |
117 | 法学院 | 中华传统武术的日渐式微与市场经济下的转型之路 | 周家乐 | 马海蓉 | 创新训练项目 | 上海市级 |
118 | 法语系 | 探究在社区文化发展中大团镇社区文化记录者陈志强相关工作方法与个人经验的借鉴意义 | 胡一婷 | 孙志伟、于新娟 | 创新训练项目 | 上海市级 |
119 | 法语系 | 金门岛民宿开发管理制度对崇明的启示 | 陈晓羽 | 王宝珠 | 创新训练项目 | 上海市级 |
120 | 法语系 | 上外校园问卷分享平台“SISU万能星”微信小程序的建设 | 文清林 | 毕小龙、张文正 | 创业实践项目 | 上海市级 |
121 | 国际工商管理学院 | 新时代下外语类高校经管类复合型人才职业规划发展 ——以北外和上外为例 | 李怡芳 | 汪丽 | 创新训练项目 | 上海市级 |
122 | 国际工商管理学院 | 市中心商业街的发展模式研究——以南京路步行街和锦里为例 | 张文竹 | 吴敏 | 创新训练项目 | 上海市级 |
123 | 国际工商管理学院 | 探究短期支教的良性发展——以海南省立岭小学为例 | 张明楠 | 汪丽 | 创新训练项目 | 上海市级 |
124 | 国际工商管理学院 | 茶禅一味----宜兴紫砂壶的文化传承 | 闵红平 | 程汇涓 | 创新训练项目 | 上海市级 |
125 | 国际工商管理学院 | 上海外国语大学IT服务志愿者小队创建 | 陈一潇 | 袁海明 | 创新训练项目 | 上海市级 |
126 | 国际工商管理学院 | 高校信息化建设的现状、需求及问题调研——以上海外国语大学为例 | 庄雨昕 | 何秀全 | 创新训练项目 | 上海市级 |
127 | 国际工商管理学院 | “签个到吧”微信小应用—高校点名签到极简解决方案 | 袁怡 | 何秀全、尚珊珊 | 创新训练项目 | 上海市级 |
128 | 国际工商管理学院 | 冗易——以交换为主导的新型交流生态圈 | 陈奕 | 袁王珏 | 创业训练项目 | 上海市级 |
129 | 国际工商管理学院 | 书画艺术交流平台 | 王亦静 | 袁王珏、赵珂 | 创业训练项目 | 上海市级 |
130 | 国际关系与公共事务学院 | 对大学生微信朋友圈发布行为状况的研究--以上海大学生为例 | 李梦婷 | 蒋灏 | 创新训练项目 | 上海市级 |
131 | 国际关系与公共事务学院 | 退休后文艺社团对当地文化的影响 ——以泗泾镇十锦细锣鼓为例 | 张淼琪 | 胡礼忠、张磊 | 创新训练项目 | 上海市级 |
132 | 国际关系与公共事务学院 | 外国语大学日语系学生与非日语系学生对中日关系认知的差异 | 葛鑫鑫 | 杨成 | 创新训练项目 | 上海市级 |
133 | 国际关系与公共事务学院 | 学院层面的校友资源参与学生职业发展的实践途径探索 | 帅书灵 | 蒋灏 | 创新训练项目 | 上海市级 |
134 | 国际关系与公共事务学院 | 文化产业传播方式研究(以博物馆为例) | 张雨珏 | 夏霁、许琛彦 | 创新训练项目 | 上海市级 |
135 | 国际教育学院 | 商务情境下跨文化移情能力的调查研究 | 刘卓玮 | 姜霞、柳华妮 | 创新训练项目 | 上海市级 |
136 | 国际教育学院 | 基于英语演讲的社会服务可行性研究 | 毛怡灵 | 王睿 | 创新训练项目 | 上海市级 |
137 | 国际教育学院 | SISU食堂预约点餐系统的应用 | 果佳靓 | 黄永丽、张军涛 | 创新训练项目 | 上海市级 |
138 | 国际教育学院 | “帮帮填”——一站式问卷服务平台:一个帮你填问卷的问卷平台 | 武楚楚 | 张建伟、朱青、胡娜 | 创业训练项目 | 上海市级 |
139 | 国际金融贸易学院 | 保单贴现破解养老困境的可行性分析及策略研究——以上海市为例 | 王辰烨 | 吴奇志、张明倩 | 创新训练项目 | 上海市级 |
140 | 国际金融贸易学院 | 以微信公众平台为载体的天文知识科普路径研究 | 王率华 | 叶玮 | 创新训练项目 | 上海市级 |
141 | 国际金融贸易学院 | 上海社区居民生活垃圾分类回收处理情况调研——以Q小区为例 | 王思颖 | 施箐 | 创新训练项目 | 上海市级 |
142 | 国际金融贸易学院 | SISU Dorm——学生宿舍绿色改造计划 | 丁梦宇 | 李煜鑫 | 创业训练项目 | 上海市级 |
143 | 国际金融贸易学院 | 基于共享共创精神的上外学生原创产品推广平台设计 | 姜姝彤 | 叶玮 | 创业实践项目 | 上海市级 |
144 | 日本文化经济学院 | 高校“互联网+知识服务”平台构建探析 ——基于大学生需求调查及对现有网络知识平台的研究分析 | 赵安琪 | 曾婧 | 创新训练项目 | 上海市级 |
145 | 日本文化经济学院 | 阿里巴巴线上销售与线下实体经济一体化发展模式研究 | 俞梦秋 | 孙健美 | 创新训练项目 | 上海市级 |
146 | 日本文化经济学院 | 消费主义影响下的大学生校园贷现象分析 | 何舒南 | 王少荣 | 创新训练项目 | 上海市级 |
147 | 日本文化经济学院 | 探索兴趣社团在短期支教中的应用—以云南省大湾镇沟头小学支教点为例 | 林馨 | 曹娜 | 创新训练项目 | 上海市级 |
148 | 日本文化经济学院 | 新时代关于日本主流纸媒中“一带一路”报道的研究 | 陈妞妹 | 任川海 | 创新训练项目 | 上海市级 |
149 | 日本文化经济学院 | 获得感视角下思政课堂到课堂思政模式转化研究——以上海外国语大学为例 | 曹一凡 | 沈书娟 | 创新训练项目 | 上海市级 |
150 | 日本文化经济学院 | 大学生互联网微公益的发展现状与衍生——以上海市大学生参与情况为例 | 沈纯 | 王少荣、张建 | 创新训练项目 | 上海市级 |
151 | 日本文化经济学院 | “BriFuture”职业咨询平台的运营 | 吕琴瑶 | 田力娜 | 创新训练项目 | 上海市级 |
152 | 日本文化经济学院 | 校园电视台结合新媒体的创新发展模式探索 --以上海外国语大学有线电视台为例 | 朱珊雯 | 顾超、徐铮宁 | 创新训练项目 | 上海市级 |
153 | 日本文化经济学院 | 中国文化在日本的传播与交流-以社交网络平台为载体 | 曹志远 | 盛文忠、周源源 | 创新训练项目 | 上海市级 |
154 | 日本文化经济学院 | 日本性教育方式的调研及对我国的启示 –以新泻为例 | 梁天虹 | 周源源 | 创新训练项目 | 上海市级 |
155 | 日本文化经济学院 | 融媒体时代协同育人宣传平台建设——以上外日院为例 | 李知蔚 | 丁翔、高洁 | 创新训练项目 | 上海市级 |
156 | 日本文化经济学院 | 日本文化体验角——日院花柄茶屋 | 季石梁 | 须军、许慈惠 | 创新训练项目 | 上海市级 |
157 | 西方语系 | 西班牙历史建筑的保护与再利用——以改造城市空间为例 | 付晓 | 沈怡 | 创新训练项目 | 上海市级 |
158 | 西方语系 | 江西乡村小学的现状和发展困境——以宜春乡村小学为例 | 高圣翔 | 蒙象飞 | 创新训练项目 | 上海市级 |
159 | 新闻传播学院 | 南洋译书苑(喜马拉雅电台)运营 | 产雨欣 | 顾天柱、周嘉雯 | 创新训练项目 | 上海市级 |
160 | 新闻传播学院 | 沈溇竹编的发展现状研究 | 何海欣 | 徐大慰 | 创新训练项目 | 上海市级 |
161 | 新闻传播学院 | Freedom on 8 wheels——平地花式轮滑基础动作教学微课程 | 叶佳莹 | 董丽丽 | 创新训练项目 | 上海市级 |
162 | 新闻传播学院 | 探索新媒体视域下的村镇特色宣传 ——以台州市路桥区为例 | 徐白雪 | 龚芬 | 创新训练项目 | 上海市级 |
163 | 新闻传播学院 | “i视频”新媒体创意工作室 | 吴继伟 | 夏晴 | 创新训练项目 | 上海市级 |
164 | 新闻传播学院 | 小i周边工作室 | 刘明 | 相德宝、孟令元 | 创新训练项目 | 上海市级 |
165 | 新闻传播学院 | 校友+模式下大学生职业发展与规划 | 陈可欣 | 严贝娜、鲁畅 | 创业训练项目 | 上海市级 |
166 | 新闻传播学院 | “小小艺术家”——基于O2O模式的儿童粘土艺术培训实践 | 李兴华 | 卫玉、李雪莲 | 创业训练项目 | 上海市级 |
167 | 英语学院 | 问侬何意栖岑卜--青浦金泽新村民研究 | 张世嘉 | 孙珊珊、宋芳 | 创新训练项目 | 上海市级 |
168 | 英语学院 | 民乐考级与新民乐对传统音乐传承的对比研究——以嘉定区李景文培训点为例 | 贺逸杰 | 陈琦 | 创新训练项目 | 上海市级 |
169 | 英语学院 | 外语在甘南藏族自治州旅游业发展中的作用研究 | 张鑫悦 | 曹原 | 创新训练项目 | 上海市级 |
170 | 英语学院 | 关于高校文学类专业增设与新兴人工智能相结合的专业课研究 ——以上海外国语大学为例 | 黄玥 | 马乐东 | 创新训练项目 | 上海市级 |
171 | 英语学院 | 当代乡村对传统医学的认识——以练塘匍经为例 | 王豪 | 赵阳 | 创新训练项目 | 上海市级 |
172 | 英语学院 | 传承人文理念,传递学人精神—高校新媒体平台建设研究 | 连鑫月 | 宋亮 | 创新训练项目 | 上海市级 |
173 | 英语学院 | 英国、匈牙利英语的语音对比研究 | 赖晨怡 | 马乐东、肖一之 | 创新训练项目 | 上海市级 |
174 | 卓越学院 | 中国传统文化多语种传播创新实践 | 李润其 | 邓惟佳 | 创新训练项目 | 上海市级 |
175 | 卓越学院 | Language Service Producer平台 | 王慧仪 | 张爱玲、张海斌 | 创新训练项目 | 上海市级 |
176 | 卓越学院 | 针对“上海外国语大学学生复合型翻译人才平台”的市场营销策略分析与探究 | 唐忆萍 | 王玲宁 | 创新训练项目 | 上海市级 |
177 | 卓越学院 | “友译”——关于翻译成果及技巧的共享互动平台创建 | 范琪琪 | 徐屹丰 | 创新训练项目 | 上海市级 |
178 | 卓越学院 | 卓阅而新--线上图书导览与分析 | 王艺静 | 徐屹丰 | 创新训练项目 | 上海市级 |
179 | 卓越学院 | 比较中德作家笔下的上海弄堂 | 陈薇禾 | 张帆 | 创新训练项目 | 上海市级 |
180 | 卓越学院 | 中国法家思想与西方法治思想比较: 基于对《韩非子》与《利维坦》的比较阅读 | 李诗情 | 刘宏松、孙艳 | 创新训练项目 | 上海市级 |