过去，无论是帝王的皇宫、将相的府邸，还是百姓的小家小院，在街门一人来高的地方，总静卧着两只门环。它们或朴实憨厚、或繁复凶猛，它们别样的造型彰显着威严，也流露出窘态的可爱。
当现代都市占领了古时的建筑，当那时威严的门环逐渐爬满锈斑，现代年轻人有过亲手扣响门环体验的已经少之又少。门环文化是民俗学研究的一个重要课题，它起源于商周，兽目怒睁，露齿衔环的兽头门环，寄寓着古代人民驱邪弊害的淳朴愿望。当门环渐渐淡出现代人生活的时候，有一次亲手制作门环的体验，着实是令人难忘的。
5月23日上午，在汉语国际教育专业开设的《中国民俗学》课上，郭丽老师邀请风牧艺术的郭培锋老师走进课堂，指导同学们亲手制作一只独一无二的兽头门环。
“先将黏土揉搓成圆球，将圆球按压在泡沫板上，压出门环的基本形状。然后给门环安上眼睛、环上眼皮、镶上眉毛、垒出鼻子和唇齿，搓出大小合适的圆环。”郭老师一边耐心讲解，一边亲手示范着，“最后轻轻刷上颜料，使门环复古而逼真。”在专家的指导下，同学们兴致勃勃地创作着，每位同学创作的门环都不一样。“你这门环很是威严粗犷，同学是来自北方的吗？”“这个门环颇有古希腊神话的影子，你平时很喜欢阅读外文故事吧？” 郭老师与同学们亲切而热烈地交流着，不时引得阵阵欢笑。
这堂别开生面的民俗学实践课，让传统的兽头门环在课堂上获得了新生，也让学生们加深了对门环文化的理解。《中国民俗学》作为上海外国语大学2019年课程思政建设项目之一，积极指导学生观察和体验民俗文化和民间艺术形式，引领同学们将优秀的传统文化要素现代转化。民无魂不立，国无魂不强。坚持文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。我们希望这门课能为同学们将来传播中国文化、讲好中国故事打下坚实的基础。
（来源：国际教育学院）